Esse post é uma continuação do post anterior, onde contei para vocês que participei ao vivo de uma aula de ciências de alunos do 5° e 6° ano. No post anterior respondi duas perguntas: Se eu pular em um tornado, eu vou sobreviver? Como é o aspecto de um furacão? E um tornado? E no post…
Hoje nós vamos falar sobre tornados e eu vou responder algumas perguntas feitas pela Prof. Gabriela e seus alunos (parte 1). Mas antes eu preciso contar para vocês sobre a experiência de ter participado ao vivo de uma aula. Oba! Hoje vou participar, via Skype, da aula de uma professora. Vamos falar sobre tornados e…
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