Palestra sobre o vapor d’água para crianças do ensino fundamental

Esse texto talvez fique um pouco parecido com um texto do LinkedIn, aquela rede social onde quase todo mundo ama a empresa onde trabalha e é absurdamente top naquilo que faz. Porém eu prometo para vocês, não se trata disso. Eu trabalho com a realidade e eu tento dar meus próprios significados às coisas que acontecem comigo. Procuro encontrar beleza nas coisinhas, afinal, a vida já é um bocado difícil.

Semana passada, ministrei uma palestra para os alunos de iniciação científica júnior (IC Jr) dos meus orientadores. Gostei bastante e falei sobre isso nesse post. Ontem, tive a oportunidade de ministrar outra palestra e dessa vez falei especificamente sobre o vapor d’água para um público muito especial, alunos do Ensino Fundamental da escola de meus filhos (incluindo as turmas deles). Enquanto eu estava montando a palestra, usei essa imagem que abre o post. Essa imagem mostra o ciclo hidrológico de maneira muito completa e foi elaborada pela USGS (U.S. Geological Survey), tendo sido traduzida para o português por mim (olhe as letras miúdas no rodapé da imagem). Eu traduzi essa imagem em 2013 e contei sobre esse processo aqui. Não foi a primeira vez que usei essa imagem em uma palestra (a propósito, ela é livre para ser usada em qualquer contexto educacional, basta apenas citar a USGS). Em 2016, por exemplo, ministrei uma palestra para professores e utilizei essa imagem. A questão é que agora, em 2025, 12 anos depois que traduzi essa imagem (a vida passa depressa), eu fiquei pensando em várias coisas.

Minha vida mudou muito nesses últimos 12 anos. Viajei pro exterior, tive dois filhos, teve pandemia, deixei um emprego de 10 anos, mudei de estado, etc. Muita coisa aconteceu e junto com essas mudanças também apresentei quadros depressivos, minha autoestima ficou lá no chão, descobri que tenho TDAH, etc. Muita, muita coisa aconteceu! Muita gente não sabe o que passei e não tem ideia de como foi difícil lidar com tudo isso. Bom, quem gosta de mim, sempre torce por mim, sabendo ou não de meus perrengues.

As coisas mudaram muito, muito mesmo. Ao observar que eu estou conseguindo vencer tantas dificuldades, observar que eu estou na direção de alcançar meus objetivos e perceber que enfim eu estou conseguindo viver é uma vitória pessoal. Quando eu digo VIVER, eu falo sobre realmente aproveitar os processos, olhar a paisagem enquanto se caminha, aproveitar cada momento. Eu não sabia fazer essas coisas, eu não sabia fechar ciclos. Eu mudei muito em 12 anos e sou muito grata por isso.

Olhar essa imagem de 12 anos atrás e saber que tanta gente a usa em aulas, saber que ainda é útil para os falantes de língua portuguesa me faz pensar o ditado iorubá “Exu matou um pássaro ontem, com uma pedra que só jogou hoje”. Esse é um de meus ditados favoritos, pois ele me faz refletir sobre as conexões entre o presente e o passado.

Sobre a palestra

Fui recebida com muito carinho pelas professoras (Prof. Rose, Prof. Cris e Prof. Ana Paula). As crianças estavam muito participativas e curiosas. Coloquei alguns quizzes ao longo da palestra, pois creio que esse tipo de interação deixa a palestra mais dinâmica. No final, tiramos fotos e meus filhos ficaram muito orgulhosos de meu trabalho. Ainda tomei um café delicioso com a Irmã Fernanda, uma das administradoras da escola.

Acredito muito na participação dos pais nas atividades escolares. Cada um pode participar com aquilo que sabe, com aquilo que pode oferecer. O que posso oferecer é o conhecimento científico em minha área e a cada palestra como essa, sinto-me mais feliz por poder ter feito essa troca. Porque a gente aprende ensinando e recebe quando dá.